本帖最后由 Say-say 于 2012-3-21 19:07 編輯
獨家重磅推薦
如何去美國讀水產(chǎn)？
@胡路怡在線談水產(chǎn)學(xué)子美國求學(xué)路
時間：3月23日 下午3:00點 地點：中國水產(chǎn)頻道 www.bp8c3.cn
胡路怡 簡介
2006.9~2010.7 廈門大學(xué)海洋科學(xué)系
2010.8~2012.5 美國奧本大學(xué)漁業(yè)與水產(chǎn)系（還未畢業(yè)，現(xiàn)在實習(xí)）
現(xiàn)在：廣州市得力農(nóng)業(yè)有限公司，實習(xí)
=================================================================================
回國實習(xí)已有月余，在這些相對寬松的日子里，終于有閑暇時間把留學(xué)美國經(jīng)歷梳理一番，如同反芻，而得到再次洗禮。
南密西西比大學(xué)室內(nèi)養(yǎng)殖
欲窮千里
2006年的夏天，幾番比選，入廈門大學(xué)就讀海洋科學(xué)。廈大有新老校區(qū)之分，新老校區(qū)一海相隔，新校區(qū)在偏僻漁村，老校區(qū)則在廈門島內(nèi)的繁華區(qū)。一、二年級的新生集中在新校區(qū)學(xué)習(xí)。
歲月蹉跎到了大三，我們的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)移到了廈門大學(xué)老校區(qū)。新校區(qū)的封閉和安逸，似乎讓我們覺得未來還很遙遠(yuǎn)。開放的老校區(qū)以及發(fā)達的資訊，讓稚嫩的學(xué)生仿佛一夜間成熟起來，我們開始急迫思考，如何規(guī)劃空白的未來�，F(xiàn)實和時光就像是無情的馬鞭，把面臨畢業(yè)的我們推到了何去何從的抉擇境地。幾經(jīng)權(quán)衡，出國求學(xué)吧。于是與好友結(jié)伴，加入了艱苦激烈的留學(xué)競爭行列。那是2009年的春季。
如今國內(nèi)有句很流行的話, “贏在起跑線上”，我認(rèn)為更貼切的應(yīng)該是“贏在轉(zhuǎn)折點上”。
經(jīng)過一系列的考試、申報，至2010年5月收到了3所美國前100名大學(xué)的錄取通知書。和家人商量以后，最后決定去美國水產(chǎn)排名第一、且提供助學(xué)金的奧本大學(xué)。當(dāng)廣州美國領(lǐng)事館簽證官最后說“Good luck in Auburn”，那一刻我知道我已獲得了更上一層樓的通行證。
奧本漁業(yè)農(nóng)場
北站水庫
草魚育苗設(shè)備
厄瓜多爾學(xué)生和訪問學(xué)者
水庫釣魚
飼料塔
太陽能增氧機
溫室
增氧機的水花
他山之石
2010年7月的那天，經(jīng)過22個小時長途飛行，從北京來到了萬里之遙的陌生國度。次日見到了我的美國導(dǎo)師，他已年過花甲，是地位尊崇的WAS（ 世界水產(chǎn)會）的委員之一。他帶我去奧本漁業(yè)北站農(nóng)場轉(zhuǎn)了一圈，被告知今后的一年半，我將在此處做助研（其實就是打工）。
美國人是公正的，老板對下屬一視同仁，不會因為你是外國人而對你放寬要求。美國人很守規(guī)矩，初到美國沒有駕照，按規(guī)矩沒駕照的人不能碰農(nóng)場里任何內(nèi)燃機械。美國人年平均收入約為4.7萬美元，這除了和強大的科技有關(guān)外，還與他們重視工作效率和對工作的敬業(yè)密不可分，所以他們創(chuàng)造了世界第一的GDP。美國人十分重視動手能力和觀察能力的培養(yǎng)，所以美國學(xué)生喜歡創(chuàng)造，在校園里可以經(jīng)�？匆娒绹鴮W(xué)生自己拼裝的汽車，他們以享用自己創(chuàng)造的成果為自豪，令以非己之力購置豪車的紈绔學(xué)子汗顏。美國人很感性，他們普遍不愿意呆在實驗室里，而更喜歡在野外接受訓(xùn)練，所以在實驗室里做實驗的，常常都是來自其他國家的學(xué)生，包括占總數(shù)一半的亞洲學(xué)生，尤其以中國學(xué)生為甚。
我的導(dǎo)師教授把他的一生都獻給了魚，獻給了水產(chǎn)，他愛魚勝過一切。在奧本學(xué)水產(chǎn)的學(xué)生可以失手損壞顯微鏡而不受責(zé)罰，但要是對水生動物不敬，那是很嚴(yán)重的事。可能是在農(nóng)場做助研比較粗狂的緣故，曾經(jīng)我把一條親魚從卡車上一揮手扔到池塘里，教授看了非常氣憤的向我咆哮：“你這么對魚，就像我把你從3樓上扔下來一樣”！這件事情讓我教訓(xùn)深刻。
學(xué)校里有個做水質(zhì)的教授，已經(jīng)年過七旬，早到了該退休的年紀(jì)，但基于他的敬業(yè)精神，依然被學(xué)校返聘。他的子弟已經(jīng)遍布世界各地，任何人在任何地方有水質(zhì)上的問題，都可以請教他。在廣州實習(xí)的農(nóng)場里，同樣遇到水質(zhì)上的棘手問題，我做了水質(zhì)的監(jiān)測，并拍成照片傳給他看，問題雖然不能得到有效的解決，但他的回復(fù)依然可以作為重要參考。回國時，教授們都會友善地對弟子們說，遇到專業(yè)上的任何問題，他們都愿意幫助共同研討。其實一個留學(xué)生的背后，就有一個強大的團隊支撐著你的發(fā)展，這或許是留學(xué)美國的一個優(yōu)勢。
教授講解
芹苴大學(xué)里實驗室養(yǎng)的藻
芹苴大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院
芹苴大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院的拖鞋龍蝦
文蛤灘涂養(yǎng)殖場，學(xué)生們在挖文蛤
蝦
越南紅羅非
越南紅羅非
越南紅羅非場，教授走的很小心
越南紅羅非網(wǎng)箱養(yǎng)殖
越南紅羅非網(wǎng)箱養(yǎng)殖
越南紅羅非養(yǎng)殖場
越南鯰魚
越南鯰魚
越南鯰魚
越南鯰魚養(yǎng)殖場
知己知彼
美國是一個開放的國家，美國優(yōu)越的條件吸引著世界各地優(yōu)秀人才。世界各國的學(xué)生去美國求學(xué)的同時，也把本國的優(yōu)良理念和技術(shù)帶到了美國，這是開放帶來的必然結(jié)果，互通有無。美國大學(xué)對各國行業(yè)的發(fā)展十分重視，所以在美國你可以很便捷地了解到世界各地的行業(yè)發(fā)展情況，知己知彼。
奧本大學(xué)和中國海洋大學(xué)簽訂了有關(guān)共同培養(yǎng)人才的合約，海大每年送出十多個公派留學(xué)生，奧本的教授也同時承擔(dān)著來中國教學(xué)的任務(wù)。
美國大學(xué)注重大學(xué)之間和跨國之間的交流。教授們有機會，一定會組織學(xué)生去有關(guān)大學(xué)的關(guān)聯(lián)學(xué)科去學(xué)習(xí)參觀，在美國一年半的時間里，我去了四個州，到超過十所大學(xué)參訪，這在國內(nèi)是難以做到的，在校期間由教授帶隊到國外交流學(xué)習(xí)，那更是奢望不及。
2010年12月底，我隨著團隊到了越南，開始為期兩周的交流培訓(xùn)，此行是了解鄰國越南國情和了解他們行業(yè)發(fā)展的絕佳機會。我們幾個外國學(xué)生，和越南的學(xué)生一起上課，一起出行參觀。通過接觸，發(fā)現(xiàn)越南大學(xué)生的英語水平之高超乎我的想象，遠(yuǎn)在國內(nèi)大學(xué)之上，后來據(jù)介紹才知道，芹苴大學(xué)很重視外語和專業(yè)技能的培訓(xùn)，因為要和國際接軌，芹苴大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院的一些課程都改為雙語教學(xué)，反觀國內(nèi)的水產(chǎn)學(xué)校，實施雙語教學(xué)的還真不多。根據(jù)觀察，他們大三的學(xué)生似乎對學(xué)院里的設(shè)施非常熟悉，他們知道每一個設(shè)備的用途，知道實驗室里養(yǎng)著的每一條魚的品種習(xí)性。他們也在做一些非常前沿的實驗，畢竟越南的氣溫和水環(huán)境和美國不同，他們也試著使用美國的理論解決自身存在的問題。
學(xué)無止境，洋為中用。其實，如何把國外所學(xué)與國內(nèi)具體有機地結(jié)合，對我們這些所謂喝過洋墨水的人而言，那才是最有價值和最有意義的。 | 
[復(fù)制鏈接]
狗仔卡
發(fā)表于 2012-3-6 09:26:01
轉(zhuǎn)播
淘帖
分享
收藏
支持
反對
提升卡
置頂卡
變色卡
千斤頂
顯身卡
發(fā)表于 2012-3-6 10:26:56
